文章摘要
余勇； 郝小青.论加强工科院校人文教育[J].2005,(6):
论加强工科院校人文教育
  
DOI：
中文关键词: 科学发展观  自然科学  人文社会科学教育
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
余勇； 郝小青 成都电子机械高等专科学校人文社会科学系； 成都电子机械高等专科学校人文社会科学系 
摘要点击次数: 687
全文下载次数: 484
中文摘要:
      在新世纪,高校的发展面临新的机遇和挑战,必须突破传统的发展模式,在科学发展观的指导下,正确认识和处理高等学校特别是高等工科院校的人文科学教育与自然科学教育的相互关系,实现人文科学教育与自然科学教育的和谐发展。
英文摘要:
      
查看全文   查看/发表评论  下载PDF阅读器
关闭