| 严冰； 苏小桦.唯物史观的理论支撑——高校“马克思主义基本原理”课改革管见[J].2006,(3): |
| 唯物史观的理论支撑——高校“马克思主义基本原理”课改革管见 |
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| 中文关键词: 唯物史观 马克思主义政治经济学 课程整合 内在联系 整体性 教材体例 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 马克思主义的唯物史观与其政治经济学,是理论前提与检验证据的关系。马克思主义理论的整体性要求,使得高校“马克思主义基本原理”课的整合至少面临课程容量、教材体例和师资能力三方面的困难。任何环节处理不好都容易给马克思主义基本原理的完整性带来损害。课程改革应该积极付诸实践,重心是组织对马克思主义相关学科研究成果的整理与研究,以及尝试教学方法方面的创新。 |
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