李珊; 莫兴伟.农村弱势群体的媒介话语权非弱势发展研究[J].2013,(1):97-100 |
农村弱势群体的媒介话语权非弱势发展研究 |
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DOI: |
中文关键词: 农村弱势群体 媒介话语权 非弱势 媒介素养 |
英文关键词: |
基金项目:四川省教育厅2011年度高等教育质量工程项目(项目编号:SZH1110ZY01);成都理工大学骨干教师资助项目(项目编号:HG0092);成都理工大学优秀团队项目(项目编号:HY0084) |
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中文摘要: |
城乡二元式结构和社会阶层分化,使农村弱势群体在话语权分配模式中处于弱势地位。应发挥大众传媒社会公共平台传播职能,增强大众媒介的社会责任感,以构建农村弱势群体媒介话语的表达空间,杜绝媒介传播领域在强势群体领域的极化;应通过对农村弱势群体受众进行旨在提高其参与媒介传播的素养的教育,以拓展其政治参与能力,并加快农村弱势群体"个体化自媒体时代"的到来。 |
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