文章摘要
袁勇,谢少华.局内人行动研究:一种实践者作为研究者的新方法论[J].2018,(4):78-92
局内人行动研究:一种实践者作为研究者的新方法论
  
DOI:
中文关键词: 局内人行动研究  实践者  研究者  方法论  一般经验方法
英文关键词: 
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作者单位
袁勇,谢少华 华南师范大学教育科学学院华南师范大学教育科学学院 
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中文摘要:
      在批判实在论范式下的局内人行动研究,超越了实践者本身,实现了个人和组织的共同发展,促进了行动的改善和知识的生成,达致了统一的目标。局内人行动研究的产生,首先源于破解研究者和实践者对立状态的现实需要,赋予实践者作为研究者的角色,通过反思、学习及行动,使实践者获得提升并改进实践;其次,局内人行动研究的发展有其理论逻辑,包括深层本体论、联结认识论和多重价值论,无疑为其确立了重要的依据;最后,研究实施当中采用一种可行的具体方法,即“一般经验方法”。另外,与其他研究方法相比,局内人行动研究具有独特的价值内涵。因此,我们可以期待,局内人行动研究未来在国内可能应用在专业教育和专业学位学术研究、组织变革和组织学习以及个人研究能力和职业生涯发展等诸多方面。总之,局内人行动研究在追求自我超越的价值中不断发展,为实践者作为研究者,从实际出发,通过行动来反思和学习及促进个人发展和组织变革提供了可行路径。
英文摘要:
      
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